Projeto destina uma semana do ano letivo, em escolas públicas de educação básica, para disseminar o patrimônio cultural brasileiro
“A contação de história é importante para resgatar a identidade nacional”, disse a deputada Erika Kokay (PT-DF), autora do Projeto de Lei (PL 4005/12), que cria a Semana Nacional dos Contadores de História. A deputada contou com o apoio de educadores, que levantaram a bandeira do projeto em audiência pública realizada na Comissão de Cultura da Câmara dos Deputados, na última semana.
O projeto destina uma semana do ano, ao menos, para as escolas públicas de educação básica se dedicarem a informações sobre manifestações verbais, poéticas, literárias e musicais que compõem o patrimônio cultural imaterial brasileiro.
Além da transmissão cultural, os presentes na audiência defenderam que o projeto incentiva a leitura e a educação. Educadores das universidades federais de Minas Gerais e do Espírito Santo debateram o PL, além de escritores, atores, mestres em contação e representantes do Ministério da Cultura.
“Quem não gosta de samba, bom sujeito não é. E quem não gosta de contar e nem de ouvir histórias, um bom sujeito nunca será”, disse a subsecretária da Cultura de Santo Amaro, em São Paulo, Andrea Souza. A audiência tomou um tom lúdico e de defesa do folclore e dos contadores de história do país.
O projeto de lei está em tramitação na Comissão de Educação. Se for aprovado, deve passar pelas comissões de Cultura, de Constituição e Justiça, e de Cidadania. Entre os presentes, ficou o consenso destacado pela educadora e produtora cultural Rosane Castro. “As histórias não foram feitas para ficar escondidas, esquecidas. Uma história é para ser revivida”, argumentou.
Fonte: Agência Câmara
“A contação de história é importante para resgatar a identidade nacional”, disse a deputada Erika Kokay (PT-DF), autora do Projeto de Lei (PL 4005/12), que cria a Semana Nacional dos Contadores de História. A deputada contou com o apoio de educadores, que levantaram a bandeira do projeto em audiência pública realizada na Comissão de Cultura da Câmara dos Deputados, na última semana.
O projeto destina uma semana do ano, ao menos, para as escolas públicas de educação básica se dedicarem a informações sobre manifestações verbais, poéticas, literárias e musicais que compõem o patrimônio cultural imaterial brasileiro.
Além da transmissão cultural, os presentes na audiência defenderam que o projeto incentiva a leitura e a educação. Educadores das universidades federais de Minas Gerais e do Espírito Santo debateram o PL, além de escritores, atores, mestres em contação e representantes do Ministério da Cultura.
“Quem não gosta de samba, bom sujeito não é. E quem não gosta de contar e nem de ouvir histórias, um bom sujeito nunca será”, disse a subsecretária da Cultura de Santo Amaro, em São Paulo, Andrea Souza. A audiência tomou um tom lúdico e de defesa do folclore e dos contadores de história do país.
O projeto de lei está em tramitação na Comissão de Educação. Se for aprovado, deve passar pelas comissões de Cultura, de Constituição e Justiça, e de Cidadania. Entre os presentes, ficou o consenso destacado pela educadora e produtora cultural Rosane Castro. “As histórias não foram feitas para ficar escondidas, esquecidas. Uma história é para ser revivida”, argumentou.
Fonte: Agência Câmara
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